Resurse de sprijin
Structuri instituționale dedicate consilierii, echității și incluziunii.
Obiective principale
Metode flexibile de învățare, sprijin în activitățile academice și consiliere personalizată.
Sesiuni gratuite pentru bunăstare emoțională și integrare pe piața muncii.
Studenții cu dizabilități beneficiază de sprijin personalizat: materiale adaptate, meditații, acces la tehnologie asistivă și infrastructură accesibilă.
Sprijin dedicat, organizarea de campanii de conștientizare și evenimente pentru o comunitate unită și deschisă.
Sprijin personalizat pentru doctoranzi
În cadrul domeniilor de studii universitare de doctorat organizate de SD-AC, studenții beneficiază de activități de grup care vizează o paletă largă de nevoi comune tuturor categoriilor, care pot fi de natură psihologică (gestionarea emoțiilor, dezvoltarea abilităților socio-emoționale, utilizarea unor tehnici și metode care contribuie la creșterea calității vieții psihologice) sau de carieră (realizarea portofoliului de angajare, dezvoltarea competențelor solicitate de angajatori, precum comunicarea, managementul timpului, rezistența la stres etc.).
Activități didactice, de cercetare și formare în cadrul SD-AC
Activitățile didactice, de cercetare și formare sunt adaptate la potențialul și interesele individuale ale studenților doctoranzi, oferindu-le posibilitatea de a-și construi traseul de cercetare în concordanță cu aspirațiile proprii. Diversitatea stilurilor și abilităților de învățare este avută în vedere prin:
Angajament pentru oportunități echitabile
POLITEHNICA București asigură echitatea, prin asigurarea șanselor la educație, în mod echitabil pentru tineri, indiferent de mediul din care provin sau de alți factori de risc.
În acest sens, toți studenții doctoranzi au acces la resurse și oportunități educaționale de calitate dezvoltate în cadrul SD-AC (plan de învățământ), indiferent de contextul lor social, economic sau geografic, pentru a depăși obstacolele și a-și atinge potențialul maxim. Prin aceste măsuri, programele doctorale din cadrul SD-AC demonstrează angajamentul față de asigurarea unor oportunități echitabile pentru toți doctoranzii, indiferent de experiența anterioară, stilul de învățare sau nevoile specifice, inclusiv pentru studenții cu dizabilități sau probleme socio-economice.
Monitorizarea și revizuirea programelor
Conform activităților specifice privind inițierea, monitorizarea și revizuirea periodică a programelor de studii, în funcție de necesitate, revizuirea periodică se realizează de către CEAC (Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității) și constă în verificarea îndeplinirii standardelor de calitate și a indicatorilor de performanță în principalele momente ale derulării programului.
