Monitorizarea și evaluarea calității

Asigurarea calității în cadrul universității reprezintă un angajament fundamental, susținut de un sistem coerent și consistent care integrează procesele esențiale și cele de suport. Sistemul Intern de Asigurare a Calității (SIAC) implementat în cadrul universității reprezintă o componentă esențială a strategiei instituționale. Dezvoltat în conformitate cu Standardele și liniile directoare pentru asigurarea calității în Spațiul European al Învățământului Superior (ESG), aprobate în cadrul conferințelor ministeriale și legislația națională în vigoare, SIAC își propune să îndeplinească cerințele și așteptările variate ale studenților, cadrelor didactice și altor părți interesate, inclusiv angajatori, absolvenți și societatea în general.

Structuri pentru asigurarea calității

La nivelul universității POLITEHNICA București funcționează un ansamblu de structuri care acționează sinergic în cadrul Sistemului Intern de Asigurare a Calității:

1

Direcția Evaluarea și Asigurarea Calității

Direcția Evaluarea și Asigurarea Calității – structură tehnico-administrativă la nivelul universității, aflată în subordinea rectorului, ce oferă sprijin și consultanță Comisiei pentru Evaluarea și Asigurarea a Calității la nivelul de universității (CEAC) și managementului universității;

2

Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității la nivel de universitate (CEAC)

Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității la nivel de universitate Înființată în conformitate cu prevederile legale, cu propriul regulament de organizare și funcționare și este condusă de rector prin prorectorul delegat;

3

Consiliul Calității la nivel de universitate

Consiliul Calității la nivel de universitate, condus de Rector, care reunește specialiști în domeniul calității din facultățile universității și din afara acesteia, precum și studenți.

4

Responsabil de asigurarea calității

La nivelul fiecărei școli doctorale există desemnat un responsabil de asigurarea calității care-l sprijină pe directorul școlii doctorale în coordonarea activitățile de monitorizare și asigurare a calității.

1

Direcția Evaluarea și Asigurarea Calității

Direcția Evaluarea și Asigurarea Calității – structură tehnico-administrativă la nivelul universității, aflată în subordinea rectorului, ce oferă sprijin și consultanță Comisiei pentru Evaluarea și Asigurarea a Calității la nivelul de universității (CEAC) și managementului universității;

2

Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității la nivel de universitate (CEAC)

Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității la nivel de universitate Înființată în conformitate cu prevederile legale, cu propriul regulament de organizare și funcționare și este condusă de rector prin prorectorul delegat;

3

Consiliul Calității la nivel de universitate

Consiliul Calității la nivel de universitate, condus de Rector, care reunește specialiști în domeniul calității din facultățile universității și din afara acesteia, precum și studenți.

4

Responsabil de asigurarea calității

La nivelul fiecărei școli doctorale există desemnat un responsabil de asigurarea calității care-l sprijină pe directorul școlii doctorale în coordonarea activitățile de monitorizare și asigurare a calității.

Rolul SD-AC

SD-AC prin consiliul școlii doctorale adoptă măsurile necesare, specifice domeniului, pentru asigurarea calității studiilor universitare de doctorat, pentru buna desfășurare a evaluărilor periodice ale școlii doctorale și conducătorilor de doctorat, pentru respectarea normelor de etică și deontologie și pentru procesul extern de evaluare în vederea acreditării/reacreditării sau a autorizării provizorii a școlii doctorale. La nivelul școlii doctorale este un singur responsabil privind asigurarea calității, conform ROF CEAC.

Criterii pentru susținerea tezei

Consiliul SD-AC și responsabil privind asigurarea calității stabilesc criterii de admisibilitate pentru susținerea tezei, precum și criterii minimale pentru acordarea calificativelor, așa cum sunt menționate în regulamentul SD-AC, publicat pe site-ul SD-AC, iar conducătorii de doctorat și comisia de îndrumare și integritate academică vor urmări îndeplinirea acestora. Criteriile SD-AC pentru susținerea tezei și criteriile minimale pentru acordarea calificativelor sunt egale standardelor minimale naționale.

Premiile SD-AC

Școala doctorală acordă următoarele premii, pentru fiecare domeniu:

Studio et opere excellens

Premiu oferit anual, pe domenii, pentru cea mai bună teză de doctorat susținută în ultimii doi ani;

Teza de doctorat de impact

Premiu oferit anual pentru teza cu cel mai mare impact din ultimii doi ani;

Propunerea de premii pentru manifestările organizate de POLITEHNICA București (Gala Excelenței etc.);

Alte premii care pot fi propuse de Consiliul SD-AC sau de comunitatea academică. Premiile se acordă pe baza unui regulament și/sau a unei metodologii de evaluare.

Procesul de monitorizare și evaluare

Regulamentul de funcționare al SD-AC descrie procesul de monitorizare și evaluare a calității și completivității:

01

Evaluarea activității

Procesul de monitorizare și evaluare a calității la nivelul SD-AC are în vedere: (1) Evaluarea activității studenților-doctoranzi; (2) Evaluarea activității științifice a conducătorilor de doctorat și de conducere a studenților-doctoranzi; (3) Evaluarea infrastructurii necesare desfășurării activităților de cercetare doctorală și a accesului doctoranzilor;

02

Fișele de evaluare

Fișele de evaluare sunt cele standard solicitate instituțional (cum ar fi fișa de autoevaluare pentru cadrele didactice) sau cele naționale (cum ar fi fișa de îndeplinire a criteriilor CNATDCU);

03

Ghiduri de evaluare

Consiliul SD-AC, împreună cu comisiile de specialitate, elaborează și publică pe site-ul școlii doctorale ghiduri de evaluare pentru monitorizarea calității;

04

Feedback periodic

Studenții-doctoranzi vor oferi periodic feedback prin completarea de formulare anonime, online; cum ar fi: (1) Chestionar de evaluare a satisfacției studenților-doctoranzi privind programul de pregătire avansată (PPA); (2) Chestionar de evaluare a satisfacției studenților-doctoranzi privind programul de cercetare științifică (PCS); (3) Chestionar pentru alumni.